高考改革方案出爐 高考的新模式成大趨勢(shì)

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近日，27省份高考改革方案出爐了，記者梳理發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)省份都有針對(duì)錄取制度的相關(guān)改革措施，此外，多省份都明確將學(xué)生綜合素質(zhì)列為錄取的重要參考因素。文理不分科依然成為了大趨勢(shì)，“3+3”也成眾多省份未來高考的新模式，不過多地也采用“6選3”模式，即從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)科目中自主選擇3科作為考試科目。同時(shí)還取消錄取批次成，此前多地已經(jīng)率先合并本科二三批次。

隨著河南省《深化考試招生制度改革實(shí)施方案》在日前公布，截至目前，中新網(wǎng)記者梳理發(fā)現(xiàn)，全國(guó)已有27個(gè)省份的高考改革方案出爐。

2014年9月，國(guó)務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》提出，創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次，2015年起在有條件的省份開展錄取批次改革試點(diǎn)。

今次公布改革方案的河南明確，從2017年起，本科三批與本科二批合批錄取，逐步減少普通本科錄取批次，并克服簡(jiǎn)單用錄取批次來劃分和評(píng)價(jià)不同類型高校的傾向。

當(dāng)前，逐步取消錄取批次已成趨勢(shì)。和河南一樣，在改革錄取方式上，多個(gè)省份也率先從合并本科第二和第三批次實(shí)施起。中新網(wǎng)記者梳理發(fā)現(xiàn)，包括河北、江西、遼寧、四川、北京等在內(nèi)的多省份均明確，將本科第二批次與本科第三批次合并為本科第二批次進(jìn)行招生錄取。　　

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各省錄取方式在變化，與此同時(shí)，錄取學(xué)生的參考因素也出現(xiàn)變化。上述國(guó)務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》提出，探索基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元錄取機(jī)制。對(duì)此，有觀點(diǎn)認(rèn)為，改革后，學(xué)生在校成績(jī)以及綜合素質(zhì)將成為重要的錄取依據(jù)和參考。

根據(jù)河南省高考方案，高考招生錄取基于“兩依據(jù)、一參考”。 兩依據(jù)是指統(tǒng)一高考和學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，一參考就是指把綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)作為招生錄取參考條件。

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