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單個師生出于技術(shù)探究或許別的方面的目的，未經(jīng)注冊基地授權(quán)，開發(fā)了一些“山寨”體系或外掛程序，在一些途徑傳達。師生能夠經(jīng)過拜訪這些所謂的運用體系查詢到HUB體系某些數(shù)據(jù)，表面上看起來方便快捷，甚至比HUB體系非常好。但是，由于師生仍需求經(jīng)過這些偽體系輸入自己的HUB體系暗碼才能夠獲得HUB體系數(shù)據(jù)，如果開發(fā)這些偽體系的人心懷叵測，就完全能夠截獲師生自己的HUB體系暗碼；那時，這些心懷叵測的人就能夠運用師生的HUB體系暗碼，在真正的HUB體系內(nèi)為所欲為，損害師生利益。