小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊《數(shù)學(xué)廣角烙餅問題》人教版PPT課件

小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊《數(shù)學(xué)廣角烙餅問題》人教版PPT課件，小學(xué)已經(jīng)開學(xué)，學(xué)生和老師都開始了忙碌的學(xué)習(xí)生活，好特網(wǎng)在這里整理了小學(xué)數(shù)學(xué)人教版PPT課件，協(xié)助老師能夠更加順利的進行教學(xué)工作，減輕老師的教學(xué)任務(wù)，也幫助學(xué)生更好更輕松地學(xué)習(xí)。小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊《數(shù)學(xué)廣角烙餅問題》人教版PPT課件，專門針對小學(xué)四年級學(xué)生制作的教學(xué)課件。

1、通過教材情景圖中展示的信息和需要解決的問題，尋找解決問題的最優(yōu)方案。 

2、通過學(xué)具模擬烙餅過程，讓學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、思考、討論等活動，并能尋找規(guī)律。 

過程與方法 1、 使學(xué)生學(xué)會用優(yōu)化的思想去解決問題。 2、 培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)知識解決實際生活中的簡單問題的能力。 

情感態(tài)度價值觀： 1、通過各種數(shù)學(xué)活動，使學(xué)生深深地感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。 

2、通過探究，使學(xué)生不斷獲得成功帶來的喜悅，使學(xué)生逐步養(yǎng)成合理安排時間的良好習(xí)慣。 

教學(xué)重點：初步培養(yǎng)學(xué)生形成從多種方案中尋找最優(yōu)方案的意識。 教學(xué)難點：尋找合理、快捷的烙餅方案。