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2、以紙質(zhì)教材為藍(lán)本，利用多媒體技術(shù)將傳統(tǒng)紙質(zhì)內(nèi)容進(jìn)行數(shù)字化處理。

3、適用于各類(lèi)電子終端的多媒體、互動(dòng)性教材。

4、提取全省內(nèi)的中小學(xué)精準(zhǔn)教學(xué)數(shù)據(jù)，通過(guò)大數(shù)據(jù)工具進(jìn)行學(xué)情診斷分析。