經(jīng)典導(dǎo)圖分享：高中數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖

MindManager思維導(dǎo)圖軟件可以制作各種類(lèi)型的思維導(dǎo)圖，例如商業(yè)思維導(dǎo)圖、匯報(bào)類(lèi)思維導(dǎo)圖、知識(shí)點(diǎn)分析思維導(dǎo)圖等。很多從事教育行業(yè)的人，可能會(huì)喜歡本文要分享的思維導(dǎo)圖——高中數(shù)學(xué)（正余弦曲線）思維導(dǎo)圖。

用思維導(dǎo)圖的形式對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析、甚至整理，不僅可以構(gòu)建個(gè)人的一個(gè)知識(shí)體系，還為知識(shí)的傳播找了一個(gè)非常有效的平臺(tái)。它簡(jiǎn)潔、直觀而又不失“實(shí)力”。使用者知其思路，分析透徹；學(xué)習(xí)者一眼入目，信息獲取直觀易懂。

以下是一位小伙伴分享來(lái)的思維導(dǎo)圖↓↓↓

是不是很驚喜？有沒(méi)有很激動(dòng)？才發(fā)現(xiàn)MindManager還可以制作這樣的思維導(dǎo)圖？淡定，這一切其實(shí)很簡(jiǎn)單的，總共涉及的也沒(méi)有幾個(gè)功能點(diǎn)，無(wú)非就是添加主題及標(biāo)注、填充內(nèi)容、插入圖片及圖標(biāo)等。就是這些基本的功能工具，一幅知識(shí)點(diǎn)思維導(dǎo)圖就誕生了。

MindManager無(wú)法插入對(duì)應(yīng)的關(guān)系圖表，比如該導(dǎo)圖設(shè)計(jì)的“正余弦曲線”圖等，但是我們可以借助外部圖片的形式，將其在思維導(dǎo)圖中展示。添加合適的“圖標(biāo)”，更能突出主題內(nèi)容。

掌握基本功能工具以后，剩下的就是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的分析描述了。MindManager中主題的內(nèi)容和位置都是可調(diào)整的，因此不要怕出錯(cuò)，集中精力在你的思維思路上，直至完成在去調(diào)整導(dǎo)圖的視覺(jué)效果。

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