思維導(dǎo)圖,相信大家都知道,它是享有“世界大腦先生”美譽(yù)的英國著名心理學(xué)家、教育專家東尼?博贊(TonyBusan)于20世紀(jì)60年代初期所創(chuàng),是一種將放射性思考具體化的方法,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成為一種組織性思維工具。其借助顏色、線條、符號、詞匯和圖像等,遵循一套簡單、基本、自然、易被大腦接受的規(guī)則,將大量的枯燥信息變成彩色、容易記憶的、有高度組織性的圖。其應(yīng)用范圍(思維導(dǎo)圖應(yīng)用領(lǐng)域匯總)之廣,意義之大,足以讓你心甘情愿花錢購買之,更何況有些思維導(dǎo)圖還可以免費(fèi)下載(http://www.mindmanager.cc/xiazai.html)試用。
那么繪制思維導(dǎo)圖的過程中,有哪些需要注意的地方呢?你是否曾親身實(shí)踐過?有沒有想要分享一些經(jīng)驗(yàn)?zāi)?小編有話說:
1、繪制思維導(dǎo)圖時,要定期審視、修改。畫完了,放一邊再也不看了,就好像課聽完了筆記也做了,回過頭來還是不知道老師講了什么。一張圖應(yīng)當(dāng)有時間標(biāo)注,經(jīng);仡^看看、改改,總有新收獲,溫故而知新。
2、繪制思維導(dǎo)圖時,要有廣度、有深度。思維導(dǎo)圖關(guān)鍵在內(nèi)容,否則形式再好看也沒用。因此,繪制導(dǎo)圖之前,需要廣泛搜集、整理相關(guān)資料,確定表現(xiàn)主題和重點(diǎn),調(diào)整結(jié)構(gòu),最后美化布局、色彩。沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)。
3、繪制思維導(dǎo)圖時,要系統(tǒng)、有條理。思維導(dǎo)圖提倡的是發(fā)散思維,但是各分支之間也是有關(guān)聯(lián)的。構(gòu)思的時候,應(yīng)該想到分出幾個分支,彼此間關(guān)系是什么。整張圖必須是有機(jī)的整體,而不是概念的堆砌。有的圖看起來東西不少,實(shí)際上沒有關(guān)聯(lián),只不過是目錄的圖形化罷了。作為新手,拿來練練手還可以,總是這樣就不可行了。
4、繪制思維導(dǎo)圖時,要活學(xué)活用。有些導(dǎo)圖過于簡單,幾根線條,寥寥幾字,別人看不明白,即使看明白了,信息含量寥寥,沒有什么“嚼頭”。畫圖是要讓人看懂,覺得好用的,不是為了符合某些規(guī)定。畫圖與文字并非矛盾,必要時可以多寫幾個字。有時寫了不少字,還不如放上一張圖片更形象。
5、繪制思維導(dǎo)圖時,要適合個人習(xí)慣?梢韵仁掷L再上機(jī)。另外,在繪圖的過程中,出現(xiàn)思維中斷了,就停下來,看看新的資料,重新調(diào)整思路,等思維“接”上了,再接著干。畫不出來,不要硬畫。
總之,思維導(dǎo)圖是一種工具,是為人服務(wù)的,主要還是要“內(nèi)容為王”,再附加圖片、備注、色彩等加以修飾、豐富,一定會繪制出你想要的思維導(dǎo)圖。
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